FİNANS

0

BEĞENDİM

ABONE OL

News

0

Marmara Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Endüstri Mühendisliği Bölüm Başkanı Prof. Dr. Gültekin Çetiner, kaybolan otomobil anahtarı nedeniyle çağırdığı çilingirle olan dikkat çekici tecrübesini sosyal medyada paylaştı. Akademisyenin gündeme taşıdığı bu olay, Türkiye’deki geleneksel eğitim anlayışı ile sahada geçerli olan mesleki beceriler arasındaki gelir uçurumunu bir kez daha gözler önüne serdi.

Otomobilinin anahtarını kaybettikten sonra piyasa araştırması yaparak 8 bin TL karşılığında bir çilingirle anlaşan Çetiner, adrese gelen 18-19 yaşlarındaki genç ustanın hızı ve teknik donanımı karşısında büyük bir şaşkınlık yaşadı.

Yarım Saatte 8 Bin Liralık İş: Teknolojiyi Etkin Kullanan Genç Usta

Genç meslek sahibinin dakikalar içinde çözüme ulaşmasını şaşkınlıkla izleyen Prof. Dr. Çetiner, yaşanan pratik süreci şu sözlerle aktardı: “Aracın kapısını yalnızca 1 dakikada açtı. Beyin devresini inceleyip aracı hemen tanıdı. Yanında getirdiği taşınabilir cihazla yeni anahtarı kesti ve tablet üzerinden bağlanarak kumandayı kolayca programladı. Bütün bu süreç 20-30 dakika içinde tamamlandı. Ardından ‘Hadi, diğer işe yetişelim’ diyerek hızlıca ayrıldılar.”

“Mühendisin Aylığını Bir Günde Kazanıyorlar”

Genç ustanın sahip olduğu pratik teknik yetenek ve yüksek iş hızı karşısında derin bir değerlendirme yapan Prof. Dr. Çetiner, teorik akademik eğitim ile sahadaki yüksek kazanç potansiyeli arasındaki makasa dikkat çekti. Çetiner, kamu sektöründeki mühendislerin durumunu hatırlatarak şunları söyledi:

“O an düşündüm; belki de devlette çalışan birçok mühendisin bir ay boyunca kazandığı meblağı, bu gençler tek bir günde elde ediyor. Tablonun diğer tarafında ise 12 yıllık zorunlu eğitim, YKS’ye hazırlıkla geçen yıllar, ülkenin en prestijli üniversitelerinden mezuniyet ve sonrasında aylarca süren iş arama mücadelesi yer alıyor.”

Diploma Tutkusu Becerinin Önüne mi Geçiyor?

Sosyal medyadaki değerlendirmesini eğitim ve istihdam sistemini sorgulayan çarpıcı bir soruyla tamamlayan Prof. Dr. Gültekin Çetiner, “Türkiye’de asıl sorun gençlerin üretimden kaçması mı, yoksa senelerce diploma peşinde koşturup mesleki yetenekleri ve pratik zanaatları ikincilleştiren sistem mi?” ifadeleriyle önemli bir tartışmayı gündeme taşıdı.